ДИСЛЕКСІЯ

Дислексія є однією з найпоширеніших специфічних труднощів у навчанні (СЛР) і страждає близько 10% населення.

ОПОРНІ СТУДЕНТИ             Додаткова інформація

Причини дислексії

• Дислексія, як правило, працює в сім'ях, що свідчить про генетичну зв'язок.
• Дислексія має неврологічну основу і не залежить від загального інтелекту.
• Порушення розвитку магноклітинних систем може спричинити проблеми з ідентифікацією та послідовністю букв та звуків.

Симптоми дислексії

• Дислексія - це стан протягом усього життя і може ускладнити навчання.
• Дислексія впливає на здатність дитини обробляти, запам'ятовувати та систематизувати інформацію.
• Маленькі діти можуть намагатися навчитися читати, писати та писати.
• Хоча студенти можуть мати сильні усні здібності, їм може бути важко записати своє навчання в письмовій формі.
• Студенти можуть важко розпочати роботу та виявити труднощі з організацією та презентацією.
• Розчарування та відсутність інтересу та мотивації до навчання.
• Низька самооцінка, а також стратегії уникнення.

Управління дислексією

• Важливо розуміти, що існує конкретна причина студентських труднощів з обробкою інформації.
• Рання ідентифікація та оцінка мають вирішальне значення.
• Наслідки дислексії різняться, і жодна людина не матиме однакових сильних та слабких сторін.
• Для зменшення тривожності та покращення мотивації персоналізуйте підтримку в навчанні та адаптуйте відповідно до потреб студента.

Підтримка студентів з дислексією

Рання ідентифікація та оцінка

• Раннє виявлення конкретних труднощів у навчанні зменшить тривожність.
• Підтримка буде залежати від профілю оцінювання студента, але може включати використання таких допоміжних засобів, як кольоровий папір, кольорові накладки, лінійки для читання або допоміжні технології.

Допомога в організації

• Цільова підтримка для виявлення сильних та слабких сторін кожного студента.
• Чіткий і передбачуваний розпорядок дня може допомогти розвинути незалежність.
• Роздрукуйте домашні завдання або дайте домашнє завдання на початку уроку і дайте час студентам на пошук роз’яснень.
• Підказки запам’ятати відповідні ресурси та допомогти в організації роботи та заміток корисні.

 Допомога на уроці

• Для посилення орфографічного правила дотримуйтесь структури, тобто можливої ​​прицільної ночі.
• Заохочуйте та приділяйте час для читання довідок. Це допомагає студенту помітити орфографічні помилки та заохочує їх до самовиправлення.
• Не ставте студента на місце, щоб читати вголос. Натомість дайте їм час на підготовку.
• Перед уроком поясніть, що буде викладатися, а потім закінчіть підсумком.
• Важливо знайти способи посилити навчання шляхом повторення та перегляду тем.
• Копіювати великі фрагменти тексту з дошки - це складна задача. Роздрукуйте нотатки або закритий текст із ключовими словами для вставки.

Більш детальна інформація